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全本小說 -> 歷史小說 -> 帝秦設計師

第2章 臣以爲可建軍校

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李念道:“自是從士卒能學的東西入手,使兵卒讀書識字,非是讓其任何書皆讀,任何書皆學,而是要讓士卒知君、知國、知家。”

  

  “知這片土地生養了他們,知家人需他們保護,讓他們明白他們征戰不僅是爲君王而戰、爲國而戰,也是爲他們自己和家人而戰。”

  

  “若國破則家不存,他們的父母兄弟將遭敵屠戮,妻女姐妹將受敵凌辱,他們征戰保國也是在衛家,保護父母兄弟、保護妻女姐妹。”

  

  “除此,臣以爲還要對士卒給予適量優待和榮譽,以助長其榮譽之感,使更多人願意入伍,大秦能得一統天下,秦卒功不可沒。”

  

  以大秦現今的生產力,想要對士卒多優待不好執行,但若是榮譽上的倒不難辦。

  

  “臣提議可建士卒紀念碑,將陣亡或有功秦卒之名刻於其上,定下一年中某日禮祭,甚至可將大功之卒錄於史冊,使天下能記其等之功,傳於後世。”

  

  回答完尉繚的問題,李念繼續回答王翦之問。

  

  “至於王尚書問‘兵卒識字懂兵法,其等若也想當將軍,又如何?’,在我家鄉西邊有人說過一句話叫‘不想當將軍的士兵不是好士兵’,若兵卒有才能爲將帥,那是陛下之幸、大秦之幸,讓其當將軍又如何?”

  

  不想當將軍的士兵不是好士兵?

  

  雖不知這李唸的家鄉在何處,說這話的人是誰,但許多大臣都在心中重複了一遍這句話,這話還真適合大秦。

  

  因爲大秦的軍功爵制本就是鼓勵士卒殺敵,憑藉軍功可以獲得爵位,晉升爲將領。

  

  王翦點頭笑道:“此言正合我大秦!”

  

  李念又道:“這其實也是臣要向陛下講說的第二件事,臣提議設軍校,爲我大秦培養將帥之才。軍功爵制雖也能選拔出優秀將領,然在無戰事時,縱使天縱帥才也難顯現。”

  

  嬴政這時也想到了一事,秦二世時,陳勝軍要打到咸陽了,不僅沒兵,還沒將,最終讓章邯領着一羣刑徒出戰。

  

  章邯那時可是少府卿,不屬於正規的秦將,儘管章邯領兵打仗頗爲不錯,還成爲了秦末名將,但這表示大秦那時將帥之凋零。

  

  王翦王賁告老還鄉,蒙恬蒙毅接連被殺,大秦就剩下章邯、王離等人支撐……

  

  想到章邯,嬴政心裏一陣古怪生出,不知章邯的試點試驗還能搞成什麼樣?

  

  反正他現在不太看好,因爲大秦如今變化太大,絕對會影響到章邯的試點。

  

  將章邯之事從心中踢出,嬴政又思考起李念所說的立軍校,若立軍校,平時便培養出一批將帥作爲儲備。

  

  雖說這些人沒經過戰爭的真正洗禮,和真正的將帥有差距,但總比敵人打到了城外,無將可用要好。

  

  王翦、蒙恬等諸多秦將的目光落在李念身上,但這次不全是好意。

  

  因爲李念提出的軍校諫言一旦被陛下採納,那他們的後輩就將失去很大的優勢,李念可謂在挖他們後輩的前路。

  

  他們的子侄本可憑藉他們的功績以及家傳兵法,很輕鬆便成爲秦將,獲得高升。

  

  

畢竟大多數人都不識字不知兵法,陛下沒得其他人選。

  

  可陛下若是採用了李念之言,建了那什子軍校,讓更多人去那軍校讀書識字,學兵法,培養爲將帥之才,陛下就有了更多的選擇。

  

  同時也即意味着他們的子侄沒了優勢,且同這麼多人競爭,他們的子侄未必還能從中脫穎而出。

  

  李念似沒注意到這些目光,繼續道:“軍校立後,陛下爲校長,可讓諸位將軍和大秦老卒入校教授兵法、如何偵察敵情、如何勘察地形、如何辨認輿圖等。”

  

  嬴政看了眼李念,將目光落到以王翦爲首的衆秦將身上,問道:“老將軍如何看這軍校?”

  

  見嬴政目光落來,王翦怎不知嬴政已經在心裏採納了李唸的諫言,現在問他,只是讓他領個頭,代表諸秦將說一聲“我們也同意這諫言”。

  

  王翦道:“臣以爲李尚書之言頗善,建那軍校,對大秦頗有利!臣雖年老,卻願再爲陛下盡一份力,願在軍校教授兵法。”

  

  聽到王翦話後,不少秦將頗不滿意,可功勞最高、資格最老的王翦都這麼說了,且陛下明擺着是要聽那李唸的,也只能捏着鼻子認了。

  

  王翦還真能下血本,主動到軍校去教授兵法。

  

  一般而言,像王翦這等將領的兵法都是家傳絕學,只傳給家中最親近的子侄。

  

  那並不只是單單的帶兵理念、排兵佈陣之法,還包括安營紮寨、辨別方向、尋找敵軍弱點、尋找水源、安排後勤物資等諸多詳實有用的戰場經驗,可不是幾句“兵者,詭道也”。

  

  那根本是一部王翦帶兵作戰經驗總結百科全書,可這等百科全書就被王翦這麼直接交出去了。

  

  其他秦將還在思索,又有一聲音傳來:“臣蒙恬也願在軍校教授兵法!”

  

  蒙恬成爲第二個支持李念建軍校諫言的秦將。

  

  這時,其他秦將才反應過來,他們阻止不了這件事,何不參與其中?

  

  可惜首位被王翦得了去,次位又被蒙恬搶了,他們如今再發聲支持,也已經晚了。

  

  見衆秦將都發聲支持,嬴政道:“既然諸位皆無異議,那此事便這般定下。李念,既然是你提出,此事便由你來定,由老將軍、尉卿從旁相輔。”

  

  明明是那什麼教部尚書,卻偏偏能插手兵部的事,衆人也看出來了,這李念是真得大王寵信,不僅能跨部門提意見,還能跨部門幹事。

  

  聽到這話,尉繚眼底有光一亮,他正想找機會和李念多聊聊,這機會不就來了?雖說是讓他去輔佐李念,但那有什麼關係?

  

  王翦對李念也很好奇,並未拒絕,也答應下來。

  

  見三人領命,嬴政又道:“可還有你認爲要添加之事?”

  

  李念點頭道:“臣以爲可賜予秦卒姓氏……”

  

  說到這,李念萌生出了一個想法,在腦中快速思索了一下,覺得這想法或許可行,遂改了說法道:“臣以爲陛下可定姓立氏,賜予天下萬民姓!”

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